1月15日锚索，由教会部小学校长培训中心主持，以“你好，童心”为主题的云霄参访行动在两江新区童心青禾小学校举行。本次行动向寰球小学校长们展示了学校关于“向儿童学习：作念自相干词然的教会”这理念的探索与试验，通过办学申饬、课程展示、申饬疏浚等板块，天真诠释了“向儿童学习”的理念。

行动以镜头纪录校园的泛泛天，从晨读的真实场景切入，展现同学们在课堂、食育、好意思育与体育中的当然现象。在音乐交响乐团《游子吟》的飘荡旋律中，校园日逐渐伸开。

“橘香送暖”大寒食育课上，同学们化身骨气养分师，在食堂亲手制作橘皮生果茶与生果糖葫芦，将课堂蔓延至生计场景之中。唐娇诚挚共享了课程的创设初志：“咱们但愿构建当然的生计化学习体系，让孩子在脱手试验中感知当然与生计的鸠合。”

校园内处处可见校共育的眷注画面。在“庭好意思育展览”户外行动中锚索，长与孩子同折纸飞机、手绘涂鸦。飞机入筐模范不仅激励孩子的创造力，让亲子感受到和谐的和善与乐趣。

展示现场。主持供图

“教会应看护孩子的探索之心，在丰富的校园生态中，孕育健康东说念主格，播种但愿种子。”校长秦波在以“向儿童学习：作念自相干词然的教会”为主题的疏浚中讲到，学校悉力于于“办所学生热、西宾期许、恒久盼、社会陈赞的学校”，通过“将大当然请进学校，把学校接入大当然”“从教研组到学研组”“东说念主即名堂、名堂即东说念主”三大中枢变革，动党的教会针落地落实。

陶艺馆内锚索。主持供图

秦波提到，钢绞线童心的建立离不开师生们共同呈现的童心中枢文化：尊重。物业陈师父、保洁大姨、保安叔叔等后勤东说念主员的身影也被云霄直播镜头纪录——他们以朴实的行动成为校园中的“隐形的教会者”。工作栽培基地里，插秧、捉泥鳅等艺术念念政课程，与蓝鹊话童心，儿童法当然的念念想风趣横生，构筑出具特的育东说念主场景。

在语文习作接头课上，陈洪英诚挚引同学们以书信形态，与武隆区实验小学的小伙伴共享冬至食育课程体验；体育接头课上，曹洁诚挚解码重庆轨说念交通2号线，将体育算作与较场口、李子坝等地特相讨好。同学们化身轨说念工程师、测量师，增强坐位体前屈、肩肘倒立算作的意旨，从而用来丈量距离、搭建桥墩。

洒落在校园边缘的馆藏式空间，组成了个“全通达博物馆式学校”。同学们在陶艺馆亲手诡计、制作勺子；在手工课堂上单干和谐，用抽象材料创作立体白鹭模子。网红藏书楼不仅藏有上万本儿童喜的典籍，也为西宾们提供了通达的接头空间。

陶艺馆。主持供图

学校地下展厅里，保洁大姨展示我方创作的扎染和书道作品；书道课上，同学们以“画写讨好”的式书写马年“福”字；橡皮章雕塑区里，孩子们刻出“福”字、校园白鹭和稻穗，将传统武艺与校园文化当然交融。

据先容，本次云霄参访通过三个“所”——“造是以儿童为中心的学校、所城市中心的当然学校、所全通达的博物馆式校园”，天真呈现了童心小学“自相干词然、向好意思而行”的教会图景。教会如同农业需要耕易耨，需要春风化雨般当然滋长。

上游新闻记者 宋剑 实习生 戴好锚索